三年行动首战之年 辽宁工大在行动

三年行动首战之年·辽宁工大在行动 | 科学技术研究院篇

责任编辑:宣传部作者:科学技术研究院发布时间:2023-04-19点击次数:

编者按:2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,是实施辽宁全面振兴新突破三年行动的首战之年,也是学校深入推进“双一流”建设、实施“十四五”规划承上启下的关键之年,为切实引导干部师生以强烈的责任感、使命感、紧迫感,大干三年、奋斗三年,积极作为,勇于担当,为打好打赢新时代东北振兴、辽宁振兴的“辽沈战役”贡献辽宁工大力量,学校全媒体推出“三年行动首战之年 辽宁工大在行动”专题,宣传报道各单位思路举措、目标任务、工作成效。

2023年是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年,是实施辽宁全面振兴新突破三年行动的首战之年,是学校深入推进“双一流”建设、实施“十四五”规划承上启下的关键之年,学校提出“立足阜葫、西出蒙新、东进沈阳、贯通丝路”的“两区三院”战略发展布局。科学技术研究院秉持“战略引领、创新驱动、科学管理、精准服务”的理念,面向学校战略发展愿景,瞄准国家战略、辽宁经济社会发展和行业发展需求,更新思维,凝心聚力,努力打造高水平科研创新团队,着力建设高水平科技创新平台,培育重大科研项目和标志性成果,为科技强国、能源行业产业转型升级,新时代东北振兴、辽宁振兴贡献辽宁工大科技智慧和力量。求实求效,全面谱写学校科技工作高质量发展的新篇章。

瞄准国家战略需求,建设高水平科研创新团队

聚焦原创性、突破性、引领性成果,创新科研组织模式,从学校层面选拔具有较高科研水平、较强外部沟通协调能力的团队带头人,组建具有较高行业影响力的特色科研团队,在科研项目申报、科技成果转化、科研奖励申请等方面,发挥团队作战的优势,实现标志性科研成果和国家级科研人才的新突破;集聚“两区三院”创新资源,跨领域、跨学科组建团队,实行“项目制”管理,集中力量攻克难题,打破壁垒,资源共享、优势互补、有效合作,激发科研主体的创新活力,实现学校整体科研能力的提升。

锚定能源行业转型升级,打造特色研究领域

面向煤炭绿色智能开采、煤矿重大灾害防控、井下复杂环境机器人、矿区生态健康预警与修复、煤矿图像信息精确识别、煤矿环境工况感知、北斗卫星与导航等研究领域,凝练重大科学问题和瓶颈技术难题,开展需求导向的科技攻关。借助省级科研项目、重点实验室开放基金、双一流建设经费等渠道逐年部署6-8项预研项目。依托鄂尔多斯研究院、新疆研究院,推进预研项目的煤炭生产企业立项和落地,组织引导科研人员深入企业进行技术交流和成果宣传,推动科技成果转化落地。

促进多学科交叉融合,加快标志性成果产出

适应经济社会发展变化需求,推进优势学科交叉融合,针对“露天智能开采”“煤矿装备智能化”“煤矿灾害防治与预警”“煤矿通风安全与除尘”“地理信息与测量”5个方向,强化学科交叉融合,寻求新的科研范式,确定不同学科、团队间的成果融合点,凝练2-3项处于国内外领先的技术成果,联合攻关国家级和省部级奖励。遴选创新性先进科研成果,组织与国内相关企业、研究院所、高校、行业知名学者对接融合,提前1-2年布局科研项目、专利、论文等申报关键要素,为下阶段标志性科研成果获取奠定基础。

推动人文社科融通发展,提升人文社科研究水平

人文社科项目力争在获批数量和经费上实现增长,在国家级项目上实现突破。围绕学校优势学科,促进学科交叉融合,积极为国家、行业发展和地方经济发展提供资政建议,促进学校人文社会科学发展。

夯实高质量发展之基,培育科研创新新动能

围绕辽宁省产业基地和重点产业集群,强化应用研究,充分发挥矿业、安全、测绘三个一流学科的科研优势,围绕智能开采、绿色开采、矿山安全、废弃矿山治理与生态修复、北斗高精度导航与应用等方向,积极争取国家科技重大专项等重大科研任务,开拓国防科研领域,积蓄科研发展强大动能,为适应新技术变革打下坚实基础。

搭建政企校合作交流平台,拓宽科研项目渠道来源

加强与国家、省、市、协会、行业等管理部门的沟通与联系,增强信息获取力度,拓宽纵向课题获批数量,提高质量。组织协调省级以上重点、重大项目、科研平台申报负责人,积极对接与汇报交流,进一步提高在省级以上重点、重大科研项目的获批数量。发挥校企联盟作用,积极开展校企联盟科研对接活动,加强和联盟企业的联系,整合学校内部优质资源,围绕辽宁省内智能装备制造、数字城市建设、工业固废高值化利用等领域遴选重点攻关技术与课题。“立足阜葫”,深入对接阜新、葫芦岛等市科技局及地方企业需求,增设市级重点科研攻关项目,引导和组织教师入企业、找项目,将人均纵向科研到账经费提升20%以上。

激活科研创新热情,优化科研成果评价制度

开展科技前沿学术交流论坛系列活动,邀请国内外知名专家开展学术讲座,组织引导阜新、葫芦岛校区间的学术和成果转化交流,营造奋发向上的科研氛围。优化科研成果评价机制,优化科研成果考评体系,扭转青年科研人员重论文、轻技术的现象,激活科研人员的工作热情,将科研人员活跃人数提升20%以上。

构建科研创新平台体系,实现科研资源共享

整合学校科研创新平台,建设科研设备服务共享系统,实现科研资源的共享和利用,提高科研设备的社会共享率、利用率及高水平成果的产出率。以国家级、省级重点实验室、工程技术研究中心为引领,不断创新科学技术,组织开展协同攻关,瞄准发展颠覆性技术平台,不断产生创新成果,进一步推动学校高质量发展,在服务辽宁全面振兴中作出新的更大贡献。

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